Rond mijn twaalfde vonden mijn ouders het verstandig dat ik leerde stoklopen. Dat moest ik dan leren op een blindeninstituut, toen heel normaal. Dat betekende twee weken intern. Dat idee stond me al voor geen meter aan, maar goed, mijn ouders leek het goed. Dus vooruit …

Al na twee dagen ging ik dwars doen. Naast het stoklopen was het ook goed dat ik leerde hoe ik moest koken en dat soort onzin. En dus ging ik een appeltaart maken. Ik vond dat volslagen belachelijk, maar het moest en het zou mijn zelfstandigheid goed doen. Nooit heb ik sindsdien meer een appeltaart gebakken.

Dan het stoklopen …

Ik zag in die tijd nog vrij goed en dus vertrouwde ik tijdens het oefenen op mijn ogen. Dat had mijn begeleidster door en die stelde voor dat ik met een donkere afgesloten bril zou gaan lopen, dan zou ik het veel beter leren. Ik herinner me dat ik haar aan keek en de volgende woorden zei: ‘Zolang ik nog zie, neem ik alles waar dat ik kan zien en ik doe niet aan nepsituaties‘. Dat vond ze niet zo leuk maar het werd geaccepteerd. Wat zal ze gedacht hebben van zo’n twaalfjarig jochie?

Drie dagen later was ik helemaal klaar met dat interne gedoe. Ik ben een kamer ingeslopen en heb mijn ouders gebeld. Ik weet nog dat ze niet thuis waren en ik me herinnerde dat ze naar oma waren. Laat ik daar nu het nummer van uit mijn hoofd kennen … Ik belde oma, moest huilen en vertelde dat ik naar huis wilde. Toen kreeg ik mijn moeder en die ging, al dan niet onder invloed van oma, direct overstag. Ze zouden me de volgende dag komen halen.

Zo geschiedde … en zo werd mijn karakter gevormd tot een eigenwijze zeer zelfbewuste persoon die volledig zijn eigen regie in handen heeft. Ben ik er een minder persoon door geworden? Nee, dat denk ik zeker niet, hooguit wat lastig voor mijn gezin en soms voor mijn baas maar ach, dat compenseer ik met heel mooie lieve eigenschappen …

Voor persoonlijke blogs van Trotse Moeders, klik hier >>>>

Voor andere persoonlijke blogs van Trotse Vaders, klik hier >>>>

Het bericht Waar het begon … [persoonlijk blog] verscheen eerst op .

In 2012 konden we kennismaken met 5 nieuwe LEGO vriendinnen: Emma, Olivia, Mia, Andrea en Stephanie. Ze zien er alle vijf anders uit en hebben ook andere eigenschappen en hobby’s. Hieronder een korte omschrijving van de bekendste LEGO Friends karakters. Leuk om als Trotse Vader wat meer over de speelkameraadjes van LEGO Friends en hun eigenschappen te weten!

Andrea
LEGO Friends personage Andrea is zangeres. Ze heeft een konijntje als huisdier, deze heet Jazz.

Ze werkt in het City Park Café en vind het gezellig om daar, of bij het zwembad, tijd door te brengen wanneer ze niet hoeft te werken.

Andrea componeert en schrijft haar eigen liedjes, houdt van zingen en theater. Daarnaast is ze dol op koken en op computerspelletjes.

De lijfspreuk van LEGO Friends Andrea is: “Music puts life in full colour”

Emma
LEGO Friends personage Emma is schoonheidsspecialiste. Ze heeft twee huisdieren: een witte kat die Jewel heet en een paard, ook wit, die Robin heet. Ze houdt van paardrijden.

Emma is zeer geïnteresseerd in alles wat met kleding en juwelen ontwerpen te maken heeft en houdt ook van het veranderen en inrichten van huizen.

Ze is erg handig en wil ontwerpster worden wanneer ze ouder is. Emma houdt van autorijden, en heeft een zwarte band in karate.

De lijfspreuk van LEGO Friends Emma is: “Find beauty wherever you are”

Mia
LEGO Friends personage Mia is de grootste dierenliefhebster van de groep LEGO Friends vriendinnen. Ze helpt de dierenarts (haar tante Sophie) met het verzorgen van dieren.

Ze houdt van dolfijnen, van paardrijden, maar ook van allerlei buitenactiviteiten zoals kanoën en kamperen. Ze zal (letterlijk) nooit een vlieg kwaad doen.

Mia werkt in de bakkerij en is vegetariër. Haar lievelingseten is vegetarische sandwiches. Mia kan drummen en heeft zelfs een drumstel in haar slaapkamer.

Het motto van LEGO Friends Mia is: “Let’s get to work!”

Olivia
LEGO Friends personage Olivia is de slimmerd van de vriendinnengroep. Ze heeft twee katten: Kitty en Maxie, een hond die Scarlett heet, een vogel (Goldie) en een veulentje.

Ze vindt het leuk om haar huis te versieren en heeft een roze 3DS en een uitvinders-werkplaats in haar boomhut. Ze wil later technicus of wetenschapper worden. Haar lievelingskleur is roze en ze houdt van school, wetenschap, tekenen, uitvinden, natuur, wanderen, fotograferen en geschiedenis.

Olivia vindt het fijn om thuis rond te hangen, voor haar veulentje te zorgen of in het café af te spreken met haar vriendinnen. Ze houdt ook van op het strand rond te rijden of met de speedboot de zee op te gaan.

De lijfspreuk  van LEGO Friends Olivia is: “It’s easy, or at least we can figure it out”

Stephanie
LEGO Friends personage Stephanie is het meest sociaal vaardig van alle vriendinnen. Ze heeft een hond die Coco heet en een konijntje (Daisy). Ze is verliefd op Matthew.

Stephanie houdt van voetbal en speelt in het schoolteam. Ze vindt bakken leuk, is goed in plannen en organiseren en dol op omgaan met andere mensen en feestjes.

De lijfspreuk van LEGO Friends Stephanie is: “It’s all under control… Almost!”

[Copyright artikel: Settembrini Publishers BV – CCPM148]

Het bericht Wie is wie bij LEGO Friends? Maak kennis met de bekendste personages. verscheen eerst op .

Vet oud! Europa gaat over de hele geschiedenis van het Europese continent. Het eerste jachtavontuur van een jongen uit de prehistorie, de strijd op leven en dood van een jonge gladiator in de bloeitijd van het Romeinse Rijk en een arm meisje dat een gouden kandelaar steelt en betrapt wordt.

De schrijvers nemen kinderen mee op een spectaculaire speurtocht door de eeuwen heen. Kinderen spelen een hoofdrol in 25 spannende, thematische verhalen over de turbulente geschiedenis van Europa. Belevenissen uit het dagelijks leven brengen het verre verleden tot in de huidige tijd boeiend tot leven.

Recensie
Geschiedenis, ik ben er altijd dol op geweest. Mijn oudste dochter van 9 jaar is zelf ook gefascineerd hierdoor. Zo keek ze met veel plezier naar het televisieprogramma Pieter in de prehistorie en hield ze haar spreekbeurt vorig jaar over de geschiedenis van het Nederlands Koningshuis. Want prinsessen en koningen spreken ook nog tot haar verbeelding…

Dit boek is een feest voor kinderen. Op elke pagina wordt er veelvuldig gebruik gemaakt van kleuren, kaders, illustraties en verschillende lettertypes zodat het speels oogt en behapbaar is voor kinderen. Het boek bestaat uit 25 hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk gaat over jagers en boeren in de periode van 3.000 voor Christus.

Het laatste verhaal gaat over de opkomst van de televisie en de computer in de afgelopen jaren. En daartussen? Chronologisch op tijd worden de verhalen verteld van alle belangrijke gebeurtenissen in Europa die zich in de geschiedenis hebben afgespeeld. Super interessant!

Rondom de verhalen kan je veel meer te weten komen over die periode. In de kaders rondom het verhaal lees je uiteenlopende informatie; steeds duidelijk omschreven en behapbaar. Het is wel een boek dat je niet zo “even” uitleest. Het is een boek dat je steeds weer oppakt en waar je dan een stukje verder leest. Of dat je gebruikt voor het maken van een spreekbeurt bijvoorbeeld.

Mijn dochter vindt het vooral erg leuk dat er in elk verhaal kinderen centraal staan en dat ze nu zo veel te weten komt over van alles. En dat je naast de illustraties ook schilderijen, kunststukken en oude voorwerpen ziet. Maar bovenal spreekt de afwisseling haar erg aan.

De verdieping over elk onderwerp kan je zelf kiezen. Als het onderwerp je aanspreekt, dan lees je meer kaders naast het verhaal dan wanneer het je wat minder aanspreekt. Zo blijft het sowieso leuk lezen. Een aanrader voor kinderen in de bovenbouw van de basisschool en de eerste 2 jaren van de middelbare school.

Vet oud! Europa – Richard Zuiderveld & Aant-Jelle Soepboer
Jeugdboek, hardcover, 180 pagina’s, Karakter Uitgevers
Bestel dit boek hier >>>>

Het bericht Vet oud Europa verscheen eerst op .